Types d’évaluation
Il y a différentes types d'évaluation.
La programmation est très important car nous devons avoir un control de tous ce que nous voulons faire.
Moment
1. Initiale/diagnostique: L'évaluation permet a les enseignants connaître ce que les élèves comprennent. Cela leur permet de planifier et d'orienter l'enseignement tout en fournissant une rétroaction utile aux élèves
2. Formative/continue: Les élèves connaissent leurs méthodes d'apprentissage et ils peuvent ajuster et faire progresser leurs apprentissages en assumant une responsabilité.
3. Finale/sommative: L'évaluation permettent aux élèves, aux enseignants et aux parents d'être informés sur les résultats d'apprentissage afin de planifier les interventions et continuer à favoriser la réussite.
Acteur
1. Auto-évaluation
2. Co-évaluation
3. Hétéroévaluation
L'évaluation doit être:
1.
Efficace: (effective). En l'évaluation nous devons travailler les méthodes d'apprentissage
2.Faisable: l'évaluation doit être réalisable
3.Fiable
2.Faisable: l'évaluation doit être réalisable
3.Fiable

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